Con la participación de 45 asistentes, se realizó la sesión de inducción el viernes 10 de abril de 2026 del Diplomado: Inglés para el trabajo, turismo y liderazgo, realizada en El Colegio, Cundinamarca, como parte de la propuesta formativa prevista para 2026. Este diplomado surge como continuidad del trabajo adelantado con la misma comunidad en procesos previos de investigación y extensión, orientados al fortalecimiento del liderazgo juvenil, las competencias globales y el turismo comunitario sostenible. Durante la jornada se presentó la estructura general del proceso, su sentido formativo y la ruta de trabajo que orientará esta nueva etapa.
La iniciativa se desarrolla en el marco del proyecto de investigación titulado: “Fortaleciendo el liderazgo y las competencias globales enfocados al turismo comunitario sostenible a través de la extensión crítica con jóvenes de la zona rural de El Colegio, Cundinamarca – Colombia”, y cuenta con el liderazgo del investigador principal Herberth Alfonso Mendieta Ramírez, junto con las coinvestigadoras Katherin Johanna Rodríguez Silva y Martha Isabel Díaz Ramírez.
Durante el encuentro, los participantes conocieron los principales resultados del proceso desarrollado anteriormente con jóvenes del municipio, entre ellos experiencias de formación en modalidad híbrida, el fortalecimiento de habilidades digitales y comunicativas, una mayor confianza para participar y proponer, y un sentido de pertenencia más sólido frente al territorio. La socialización permitió mostrar que esta nueva etapa no parte de cero, sino que se construye sobre aprendizajes, vínculos comunitarios y evidencias ya consolidadas.
Uno de los momentos centrales de la jornada fue la aplicación de un diagnóstico inicial, concebido como una herramienta para escuchar a los participantes, organizar información y priorizar necesidades. Este ejercicio permitirá reconocer el punto de partida de los jóvenes en temas relacionados con liderazgo, territorio y turismo, y servirá de base para el diseño de actividades contextualizadas y pertinentes.
Este diplomado para 2026 busca fortalecer competencias globales y comunicación en inglés para impulsar el turismo comunitario sostenible, a través de una ruta de trabajo que incluye diagnóstico, co-diseño, implementación, evaluación y socialización de resultados. El diplomado estará organizado en tres módulos articulados entre sí: inglés para propósitos específicos, turismo comunitario y liderazgo y empoderamiento.
Con esta apertura, la Santoto reafirma su compromiso con la construcción de conocimiento en diálogo con las comunidades y con el desarrollo de propuestas formativas que reconocen el valor del territorio, promueven la participación juvenil y fortalecen procesos de transformación social desde la educación.
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