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title: Voices from the Field amplió la visión sobre ambientes de aprendizaje bilingües
description: "Encuentro \"Voices from the Field\" en la MABA destaca prácticas inspiradoras en ambientes bilingües, fortaleciendo la educación crítica y contextualizada.

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Summary of the Main Point:  
El evento \"Voices from the Field\" en la Maestría en Ambientes Bilingües de Aprendizaje (MABA) profundizó en la creación de ambientes educativos bilingües, destacando su importancia y complejidad real."
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[Tomás Noticias ](https://tomasnoticias.usta.edu.co)

# [Voices from the Field amplió la visión sobre ambientes de aprendizaje bilingües](https://tomasnoticias.usta.edu.co/voices-from-the-field-amplió-la-visión-sobre-ambientes-de-aprendizaje-bilingües)

 Escrito por [Dirección de Comunicaciones](https://tomasnoticias.usta.edu.co/author/direccion-de-comunicaciones) | Jul 16, 2025 5:20:46 PM

Elaborado por Jenny Catalina Loaiza Fuquen.

En el marco del espacio académico *Practices in Bilingual Learning Environments*, la **Maestría en Ambientes Bilingües de Aprendizaje (MABA)** llevó a cabo la charla **“Voices from the Field: Inspiring Practices in Bilingual Learning Environments”**, un evento que dejó una profunda huella en los estudiantes del programa.

La jornada contó con la participación de tres docentes invitados, quienes compartieron sus experiencias desde diversos escenarios educativos: contextos rurales, entornos urbanos y el trabajo con la primera infancia. Cada intervención ofreció una perspectiva única sobre los retos y posibilidades que implica crear ambientes de aprendizaje bilingües en situaciones reales y complejas.

Para los estudiantes de la MABA, este encuentro fue especialmente significativo, ya que les permitió ampliar su comprensión sobre lo que significa construir espacios educativos sensibles, inclusivos y culturalmente relevantes. El diálogo con los ponentes generó reflexiones profundas sobre la práctica docente, el papel del lenguaje en la formación de ciudadanía y la importancia de adaptar las metodologías a las necesidades de cada comunidad.

Desde el programa MABA agradecemos sinceramente a los conferencistas Lili López, Johnnier Moreno y Alejandro Morales por su generosidad al compartir sus voces del campo, y por enriquecer este espacio académico con experiencias vivas que conectan la teoría con la realidad educativa del país. Este tipo de encuentros ratifican el valor del intercambio entre saberes académicos y prácticos, y fortalecen el compromiso de la Universidad Santo Tomás con una educación crítica, contextualizada y transformadora.

 

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