La Universidad Santo Tomás y puntualemente el Centro Internacional de Lenguas y Culturas Extranjera (CILCE) realizó junto con la Universidad UNAERP de São Paulo (Brasil) desde su oficina de internacionalización, dos sesiones de clases espejo como parte de una estrategia académica de cooperación y alianza internacional. La primera sesión se realizó el pasado 16 de marzo y contó con la participación de 32 estudiantes, mientras que la segunda tuvo lugar el pasado 13 de abril, reuniendo a 26 participantes. En ambas jornadas participaron estudiantes de diversas facultades y programas, lo que favoreció un espacio interdisciplinar de aprendizaje y diálogo haciendo uso del inglés como lengua base.
La primera sesión estuvo a cargo de la UNAERP, en la cual la docente Gabriela Coetti, Coordinadora de Intercambio Virtual desarrolló el tema del liderazgo estratégico, abordando sus tipos y modelos de aplicación desde una perspectiva orientada al fortalecimiento de las habilidades blandas en los estudiantes de ambas instituciones. A través de actividades dinámicas e interactivas, los estudiantes reflexionaron sobre el rol del liderazgo en contextos profesionales y sociales, reconociendo su importancia para la toma de decisiones, el trabajo en equipo y la construcción de entornos colaborativos.
Por su parte, la segunda sesión estuvo a cargo de la Santoto y bajo la dirección del docente Herberth Mendieta, líder de Internacionalización del CILCE y se enfocó en el desarrollo de habilidades comunicativas en inglés, integrando temas relacionados con la formación integral, los valores y los principios necesarios interactuar y desenvolverse en una sociedad globalizada. Este espacio permitió a los estudiantes no solo practicar el idioma, sino también intercambiar perspectivas culturales, fortaleciendo su competencia intercultural y su capacidad de comunicación en contextos internacionales.
Este esfuerzo conjunto contribuye significativamente al proceso de internacionalización en casa de la Universidad Santo Tomás y del CILCE, al tiempo que consolida alianzas estratégicas con instituciones extranjeras. Iniciativas como estas promueven la formación integral de los estudiantes, el desarrollo de competencias blandas, promueven la importancia del uso del inglés como lengua global y abren la puerta a alianzas interinstitucionales que enriquecen la educación superior en un contexto cada vez más interconectado.
🌎En la Santoto con nuestras alianzas internacionales vamos más allá de nuestros límites💻