La Universidad destaca el logro investigativo de Alejandro Cardona, graduado de la Licenciatura en Biología, quien publicó un artículo científico derivado de su trabajo de grado, asociado a su participación en el Semillero en Educación para la Gestión Integral del Riesgo (SEGIR).
El artículo, titulado “Adaptación de protocolos de emergencia para estudiantes con trastornos del espectro autista (TEA) en entornos escolares en el Colegio Latino de Medellín, Antioquia”, fue publicado en la Revista Semilleros UMNG, volumen 2, número 1 (2026), de la Universidad Militar Nueva Granada.
La investigación, aborda la necesidad de adaptar los protocolos de emergencia a las características de los estudiantes con trastorno del espectro autista (TEA), reconociendo la importancia de fortalecer las estrategias de prevención, atención y respuesta ante situaciones de riesgo en los entornos educativos.
Este producto académico, refleja la articulación entre los procesos de formación investigativa, el desarrollo de trabajos de grado y la participación en semilleros de investigación, escenarios que favorecen la construcción de conocimiento y el planteamiento de soluciones a problemáticas del contexto escolar.
Asimismo, evidencia el aporte del Semillero en Educación para la Gestión Integral del Riesgo (SEGIR) al fortalecimiento de una cultura de prevención, inclusión y gestión integral del riesgo en las instituciones educativas.
Con esta publicación, el programa de Licenciatura en Biología continúa fortaleciendo la visibilidad de sus procesos de investigación formativa y su compromiso con la formación de educadores capaces de aportar a la transformación de los contextos educativos desde una perspectiva inclusiva, crítica y socialmente responsable.
Conozca el artículo científico: https://revistas.umng.edu.co/index.php/sem/article/view/8176