La investigación en la educación superior para la era digital

Elaborado por Jenny Catalina Loaiza Fuquen.

En el marco de la Semana de la Investigación, docentes de la facultad de Educación de la Santoto participaron en el XIV Coloquio Nacional y VII Coloquio Internacional, “La Investigación en Educación Superior para la Era Digital”, organizado por la Universidad Libre.

La ponencia titulada “El currículo sugerido de inglés y la promoción del desarrollo multidimensional”, presentada por Jeisson Poveda, Ana Rodríguez y Ronnall Castro, ofreció una mirada crítica y propositiva sobre los desafíos y posibilidades que plantea la enseñanza del inglés desde una perspectiva integradora y centrada en el ser humano. La intervención destacó la necesidad de trascender enfoques tradicionales de enseñanza de lenguas para avanzar hacia una formación que promueva el desarrollo cognitivo, social, afectivo y ético de los estudiantes.

El espacio fue transmitido por el canal oficial de YouTube de la Universidad Libre y reunió a investigadores nacionales e internacionales, generando un valioso intercambio académico en torno a la transformación digital en la educación superior. La participación de la Universidad Santo Tomás reafirma su compromiso con la investigación como eje articulador de la docencia, la proyección social y la innovación pedagógica.

Además, esta intervención fortaleció los lazos de colaboración entre instituciones colombianas y brasileñas, reflejo del carácter internacional del evento y de las apuestas por construir redes académicas en torno a los retos globales de la educación.

Desde la Maestría en Ambientes Bilingües de Aprendizaje Facultad de Educación de la División de Ciencias Sociales y de la Educación celebramos estos espacios que visibilizan el trabajo de nuestros docentes y contribuyen a la consolidación de una comunidad académica crítica, interdisciplinar y comprometida con la transformación educativa desde la investigación.