Alexis Navas Dominguez - Docente Ingeniería Industrial
La Facultad de Ingeniería Industrial de la Universidad Santo Tomás, sede Bogotá, promueve espacios de aprendizaje que conectan a sus estudiantes con las tendencias y los desafíos del entorno empresarial.
El pasado viernes 16 de octubre, los estudiantes de séptimo semestre de la asignatura Gestión de Proyectos en Ingeniería participaron en el taller: “Proyectos ágiles en la era de la inteligencia artificial: del manifiesto ágil a las células de desarrollo”, orientado por la ingeniera Jennifer Alexandra Ramírez Torres, magíster en Gerencia de Transformación Digital y Analítica de Negocios, y directora de Control y Gestión de Proyectos de Transformación del Banco Caja Social.
Durante la sesión, se abordaron los fundamentos de las metodologías ágiles, las aplicaciones de la inteligencia artificial en el ciclo ágil y el marco de trabajo Scrum (incluido el ciclo de un sprint). A través de preguntas, respuestas y actividades participativas, los estudiantes exploraron cómo estos enfoques pueden aplicarse a la gestión de proyectos y contribuir a los procesos de transformación organizacional mediante el aprovechamiento de las nuevas capacidades de la inteligencia artificial. El taller concluyó con una evaluación interactiva de diez preguntas, realizada mediante un formulario digital, que permitió a los estudiantes poner a prueba los conocimientos adquiridos e identificar posibles inquietudes sobre los temas abordados.
Este espacio académico fue promovido por el profesor Alexis Navas, responsable de la asignatura Gestión de Proyectos en Ingeniería, con el propósito de acercar a los estudiantes a experiencias y conocimientos del sector empresarial, en el que las organizaciones exploran cada vez más aplicaciones concretas de la inteligencia artificial para optimizar sus procesos internos y mejorar la gestión de sus proyectos. Iniciativas como esta fortalecen la articulación entre la formación académica y las necesidades del entorno organizacional, al tiempo que fomentan el aprendizaje aplicado y amplían la comprensión de las tendencias que están transformando la gestión de proyectos, la transformación digital y el uso estratégico de la inteligencia artificial.
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